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一决定儿童英语培训排名的因素
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在学习外语过程中,学习者的心理、情绪是影响习得的重要因素。很多上了小学的孩子英语口语都会比较差,就是因为他们平时说的少,不敢说,怕出错,怕被嘲笑。而幼儿英语学习却不用担心这个问题,他们的“语言自尊”尚未形成,不会分辨哪一个是自己的母语、哪一个不是自己的母语,自然就不会抗拒英语。
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