就上海来说，少儿英语机构太多了，只要有点教育背景和经验，资源的，都会可能参与做教育培训，很多情况下，做教育培训，更注重的是资质和教育质量，各种审核的培训都要到位，更重要的是要老师的责任心和爱心。真的是为教育而教育。
上海比较有名的大概有英孚，开心豆，凯顿儿童美语，乐宁，长颈鹿，巧恩等。而线上比较要有名的比如vipkid等。在2年前少儿培训机构都是在线下来完成的，孩子都由家长带着到教学点参加各种培训班。望子成龙，望女成凤的心是非常理解的，家长也是为了节约并加把劲为孩子未来出息点，多增长见识努力奋斗，希望孩子能够学的更多，小的时候就成才，成大就会工作更轻松点。小树苗如果小的时候就能够挺拔玉立，那么大了就是参天大树；如果小的时候就比较矮小，缺乏精神和知识营养，将来长大的时候，也会表现不是那么自信。
那么线下培训的和线上培训有什么根本性的区别呢，线下是受到地理位置的影响比较大，比如在杨浦五角场，也就是周边5-10公里左右的小朋友才可以去，太远了家长也会觉得接送不太方便。路上时间太长小朋友也会比较累。从时间成本上来说，家长更愿意去参加附近的培训机构。当然也不能一味的就近就可以了。比如住的附近一家小提琴培训班，钢琴培训班，孩子不喜欢，就不能将就了。要找适合的，还要能激发孩子学习兴趣的机构。老师的教学方法和氛围的带动是非常的重要的，增加有一个家长反应说，有一个培训机构的外教，教学方法比较能引起小朋友的兴趣，能够带动小朋友一起蹦蹦跳跳，小朋友更愿意和这样的有亲和力，感染力的外教讲话，跟着学的更快。过了几个月，这个家长又反应说，之前的那个外教被调走了，换了一个新的外教，天天呆板着脸，严肃的样子，只会按着教案来教，一字一句，显得比较枯燥，没有兴趣。那这边家长肯定对老师会有意见，让教学中心去调换老师，如果可以调换，还是比较好的。如果不同意，那就是比较麻烦的。所以在和培训机构的签订合同的时候，要注明教学老师和教学时间，课时怎么计算等细节性的东西。
而线上英语培训机构，就表现的比较乐观自在了，因为他们的成本很低，已经低到线下培训的十几倍了。在只要有网络的地方，都可以随时接受培训，有多媒体，也有在线和外教一对一培训，这个完全颠覆了地理位置的限制，比如在北京上海的培训机构，在深山老林里面的小朋友只要有网络也可以享受到高品质的培训。这个范围就已经扩展的非常大了，而且在一定程度上缓解了家长的经济压力和接送孩子的交通压力。这种一对一的教育方式，缺乏了小朋友之间的互动，只能单方面的接受培训的内容，在氛围上，有所缺失。当然也是目前比较新兴的产业，相信未来线上培训，会更加的丰富和完善。监管和培训也会更加的严格，能够给孩子带来更加真实的效果。
就线下的培训模式来看，还是有一定的市场的，从培训方法和教材来分析，每个机构都要有自己的独特的一个方法，能够在众多的培训班中脱颖而出，还是要有拿得出手的三板斧，听一个老师讲，凯顿儿童美语采用的是五对一教学法，用五种不同的教学方法从视觉，听觉，感觉等多个角度来调动孩子的学习积极性和浓厚兴趣。这个也是他们的核心所在。它所专注的是英语方面的教学，而非全能培养，有很多的家长反应，在凯顿能够学到该学的，也会有意外的惊喜。
炎热的夏季来了，那么幼儿园和小学都放假了，孩子们当然会比较开心呢，可以自由活动了。很多时候，作为家长很可能会认为，孩子的教育都会归纳在幼儿园，培训机构，学校。把教育和家庭的生活都思想上分开了，其实这是一种不太正确的看法。家庭更是一个教学场地，只是环境和学校的不同，让孩子自己去玩，自己去学，自己去做自己的事情，家长们只顾自己的工作和生活，这样就会完全不顾及孩子的看法和想法，可能孩子更希望家长回来后能够第一时间鼓励她，问她今天学了什么呢，能不能表演表演啊，或者有更多的想法给父母分享。希望更畅快的沟通。这样的学校才是真正的学校