上海少儿书法培训在字体的选择上是先正楷后行草，在字形上是先大字后小字;其次，在分解教学中是先点画、次结体、后章法，取法上须专精一家，再博取众长。在学习过程中是先临摹后创作，先继承后创新;创作又从集字创作、移植创作到综合创作。转益多师、触类旁通，心不厌精、手不忘熟，最后水到渠成。
学习绘画的途径是写生，学习书法的不二法门是临摹。学习书法最忌自以为是、不事临摹，如同无源之水、无本之木。书法史上的碑帖经过千百年的甄选，足以供人师法，切记碑帖是学书者最好的老师。
通常写字是把字写清楚，让人认识就行了。更进一层的是把字写美，让人喜悦。除了内容之外，字迹的本身能够像一幅好的艺术品令人怡神，让人欣赏，甚至珍藏。习字可以增长才艺，书法可以变化气质、陶冶性灵。
书法的学习过程是左右脑协同参与的过程，对开发大脑的整体思维大有裨益。同时，学习书法能培养人的观察能力、思维能力和创造能力。另外学习书法需要临习碑帖、博涉文史百科，自然能涵泳人的学养和气质。
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