幼小衔接http://www.sayloveeq.com/
近年来，有些学者从生态学的角度指出，家庭、幼儿园、小学要为幼儿更好地适应学校生活作好各种准备，只有各方面加强配合，才能有效提高幼小衔接的质量。
幼小衔接
书写习惯：正确握笔，书写流畅，字体优美。训练目标：矫正书写姿势。正确的握笔方法和正确的写字姿势及握笔器的使用方法，同时训练学生的手部精细运动及小肌肉运动。提高作业效率，促进精细运动，减少对作业的厌烦感和恐惧感。
幼小衔接
思维习惯：幼儿学习习惯培养包括：在一段时间内保持集中注意力，有较好的坚持性和良好的观察力；能认真听他人的讲述，积极思维，举手发言，清楚地表达自己的想法;独立完成学习任务。