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孩子+家庭双教育：优贝乐关注孩子的最佳发展，更关注家庭的成长。在优贝乐有丰富经验的专家型指导师帮助您规划优质的家庭教养环境，调整您及整个家庭与宝宝互动的模式，调整亲子依恋关系和母亲情绪、敏感性，塑造良性循环的家庭呼吸系统，让您的教育沉浸在爱与喜悦当中。帮助您家庭中的每一个人都成为幼儿发展的有效引导者、促进者，让家庭和宝宝共同成长。
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优贝乐国际儿童教育中心二三岁的宝宝正是观察、模仿能力最强的时候，但他们对行为的辨别能力还不是很强，因此教他们识字阅读也要注意教育性原则。我带儿子在街上散步时，每次看到垃圾箱或垃圾车儿子都很感兴趣：“这是什么?”其实他每次都是明知故问。我则每次都和他在垃圾箱边站一会，指着上面的字让他读一遍，然后问他：“垃圾箱是干什么用的?”儿子吃了饼干、雪糕或喝了饮料后，我都会提醒他把包装盒拿着一直走到垃圾箱附近才扔进去。扔之前，我会让他把盒上的商品名称再念一遍，然后说：“咱们把空的‘汇源果汁’的壳子扔进去吧。”?
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优贝乐国际儿童教育中心早期教育 广义指从人出生到小学以前阶段的教育，狭义主要指上述阶段的早期学习。一些国家出现提前开始学习幼儿早教读、写、算，提前开始正式教育的探讨和实验。但另有人主张早期教育应重在发展智力。还有人认为早期教育应向前延伸到出生以前的母亲怀孕期的胎教。家庭教育对早期教育有重大影响。其中“体能、智能、心理能力三维平衡发展”理论最为科学，依据五万份孩子成长基准数据，提炼出孩子的九大成长目标：安全感、意志力、目标感、注意力、记忆力、思维能力、平衡、力量、速度。?
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