上海市记忆力潜能开发，国家领导人重视超凡学习力
上海种种私塾全脑创新学习能力系统是中国教育学会十二五科研课程高效落地的训练系统。
     种种的超凡创新学习力系统课程已经成功的将许多孩子送入到中国和世界的一流学府学习。这套系统的优势在于是由中国教育学会十二五科研课题全脑开发的课题组经过十几年的开发和试验的产品，已经在多个公立学校作为试点项目被安排到孩子的日常学习中了。种种私塾的培训老师都是拿到国家人力资源部颁发的全脑潜能开发师专业能力证书的资深老师和在各种记忆大赛拿到奖项的记忆老师。种种私塾的愿景是用心做教育，做真正造福孩子的教育，让孩子轻松面对因学习引发的各种压力，还孩子一个无忧无虑，快乐学习的童年！种种私塾愿意在这条创新学习的路上一步步脚踏实地的陪伴孩子们一起成长！成为家长的好帮手！
记忆力潜能开发
steam教育风靡世界，在中国的正确打开方式是啥？
想让孩子写作业快一倍？自觉自发的学习？10秒看一页书？拥有过目不忘的记忆力？种种私塾超凡全脑训练体系培养孩子受用终身的学习能力。是进入国内知名公立学校有效提升孩子学习能力的训练体系！
steam教育有两点，非常值得借鉴和学习：
第1，注重学习与现实世界的联系；
第二，注重学习的过程，而非体现在试卷上的知识结果。
具体来说一说，steam教育不仅仅是提倡学习这五个学科知识，更提倡的是一种新的教学方式：让学生们自己动手完成他们感兴趣的、并且和他们生活相关的项目，从过程中学习各种学科以及跨学科的知识。“steam其实是对基于标准化考试的传统教育理念的转型，它代表着一种现代的教育哲学，更注重学习的过程，而不是结果。本质上来说，我们敢于让学生们犯错，让他们尝试不同的想法，让他们听到不同的观点。与考试相反的，我们希望孩子们创造能够应用于真实生活的知识。”所以steam教育不是在桌椅整齐的教室上课，而是在充满木板、锉刀、画笔、电线、电路板、芯片、3d打印机、以及各种奇怪教育科技产品的工作坊。
这种注重动手的学习体验，其实源自于美国的maker movement （创客运动）。自己动手做家具；慢慢地加入更多的科技元素，制作电子设备；之后又融入了设计思维，制作样品，不断改进。而创客运动下，在城市的图书馆，博物馆或者社区中心，建立起了许多“创客中心”，让更多的人能够接触到制作工具（3d打印机、激光切割机等等）以及专业的指导v人员。而这股创客之风也吹进了学校，结合对于科学、技术、数学、艺术、工程的重视，生出了注重实践动手的steam教学。让孩子们像“创客”一样投入到创造之中，从“做”中“学”，拥有自己的作品，同时也拥有创造作品的学习过程。
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超凡全脑学习力
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