上海婴儿早教有哪些，用快乐的方式成就孩子健康的人格，拉斯科早教专为18个月-7周岁儿童设计的艺术创意思维课，通过多感官的体验，专业的艺术引导，主题化课程的领入，启发孩子的想象世界，增强孩子的表现能力帮助宝宝健康成长。
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早教的重要性？专家建议：0-3岁需要接受良好的基础教育，“每个儿童应该拥有一个zui佳的人生开端；每个儿童都应该接受良好的基础教育；每个儿童都应该有机会充分发掘自身潜能，成长为一名有益于社会的人。”想要更好地开展早期教育，爸妈shou先要具备一d定科学育儿的能力，学习一d定的早教知识。早教班因为在专业上的优势，的确可以提供适合宝宝年龄发展的课程，而且可作为爸妈学习早教知识的补充手段，爸妈可以学习将早教班的内容和方法延伸到家里。对于那些不知道该如何和宝宝互动，不知道如何展开教养的爸妈来说，通过参加早教班的课程，是能够给予爸妈一d定的启发和指导的。不过，需要特别指出的是，家庭才是早期教育的主要阵营，爸妈才是宝宝早教zui好、zui重要的老师，早教班只能作为一种辅助手段。
如何选择早教机构？课程设计,可以与老师进行交谈，向老师了解这个月龄的孩子教学内容及安排，考察课程编排是否考虑了孩子个性化发展的需要，是否适合孩子月龄发展。在课程编排上要有连贯性，由浅及深，随着孩子的成长，有针对孩子年龄的特色课程。同时家长也要了解自己的孩子，选择符合孩子个性发展的单项特色课程，有针对性地选班能挖掘孩子的潜力。
拉斯科教育课程介绍：感官探索年龄段：30m——5y（两周岁半到5周岁）
通过多感观的体验，了解周边材料的本质，培养对事物的直观能力，同时帮助幼儿建立多角度观察事物的能力和立体空间感。
这些感觉是幼儿思考和表达能力的重要基础。有意识地启发和引导幼儿去注意观察和区别各种物象的具体特征，通过直观感
受发展认识，提高视觉思维能力，把幼儿从概念化的表现中解放出来，使他们由无意识地呈现发展为艺术表现，创造个性艺术。 
创意潜能开发的很好时期－－幼儿时期（2－6岁）
生理学家们的大脑研究报告指出：
儿童的智力和性格，发展关键为突触即神经末梢：
0－3岁，完成50％（每年成长约15—20％）
3－6岁，完成80％（每年约成长10％)
6－8岁，完成90％（每年约成长5％）
拉斯科教育课程灵活运用五感体验
通过阅读的资讯，我们能学习到到10％
通听到的资讯，我们能学到15％
但自己所亲身体验过的事，我们却能学习到80％
幼儿接受信息很好的方式：
7%的语言 38%的声调 55%的面部表情
拉斯科教育教学技术支持：lascaux的首席顾问robert walte是卡尔斯鲁厄法德文化中心基金会负责人，同时也兼任德法艺术家协会秘书长，法兰西学院卡尔斯鲁厄分院院长。robert先生和其团队中的科研人员，教育专家，艺术家们，为lascaux打造了一套非常严谨的和符合中国儿童天性的及成长环境的课程体系，为lascaux提供权威的教学技术支撑。运营模式：lascaux的所有门店都是总部直接经营和管理，从前期选址、装修、人员招聘培训到后期的市场宣传、运营，全部是标准化的统一模式，以保证品牌的统一性和门店销售业绩的稳定性。

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