上海宝宝思维能力提升十大排行榜，给予您家庭教育解决方案，拉斯科早教通过艺术课程来培养儿童的观察力，记忆力，想象力和创造力，并使儿童在艺术课程中舒展自己内在的想象和情感，通过艺术形式把自己对周围事物的认识表达出来，进而培养儿童的审美能力。
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为什么要让宝宝上早教班？现在很多独生子女在3岁后上幼儿园前，由于家庭教养方式不同，多少会缺乏与同龄孩子交往的经验，这样会形成以自我为中心的个性，从而对幼儿园的集体生活造成困扰。因此，让孩子在1～3岁这某一时期进入亲子班或早教班学习。对于宝宝来说，父母是孩子第1位老师，整个的家庭教育是孩子早教的重要组成部分，但是不要忽略了家庭教育只是一部分，他是存在局限性的，它无法给宝宝更多空间和群体的适应能力，为什么要让宝宝上早教班？早教的领域应该更倾向于社交交往。
如何选择早教机构？目前市场上早教机构越来越多，良莠不齐，家长为孩子选择机构需要谨慎，安全、温馨的环境 ， 为适应当前教育事业的发展需要，规范各级各类当前教育机构办学和设施设备、教玩具的设备和使用行为，对学前教育机构的装备安全及设施设备、教玩具设备登都提出了明确的要求。家长在挑选早教中心的时候，不要只是看装修是否华丽、新颖，而应该开绿活动环境是否安全、温馨，是否能满足宝宝和成人的需要，是否有利于成人的观察和照料，是否能让宝宝在游戏中学习。
拉斯科教育课程介绍：激发创作欲望年龄段：42m——5y（三周岁半到5周岁）
有了前2个阶段的基础，要学会综合运用各种材料，通过不断完善作品的形式来表现想法，充分开发
想象力和创造力。引入国画和童话剧的表现形式，不仅可以调控情绪，还能丰富了孩子的表现形式，通过不断的激励让
幼儿体会创作带来的成就感。
拉斯科六项课程特色：
创新的美术音乐式结合课程
主题式游戏教学环境
专业系统幼儿能力开发
4-6人专业化贴心小班教学
创造力潜能全面激发
创设多元艺术表现平台
拉斯科教育课程介绍：lascaux的课程是一套专门为18个月-7周岁的中国儿童设计的艺术创意思维课程，以多感官体验为教学方法，通过全世界多文化主题引领入课程情景，用生活中常见的各种各样的两千多种材料，在专业的指导师引导下，去感受，游戏创作。level1，通过艺术涂鸦课程，帮助幼儿建立材料单色初级认识，丰富感官体验，调动好奇心，增进探索欲望。level2，通过五感体验，了解周边材料的本质，培养幼儿对身边事物的观察能力，帮助幼儿建立多角度观察事物的习惯和立体空间感。level3让幼儿学会综合运用各种材料，通过不断完善作品的形式表现和想法，充分开发想象力。level4，通过指导师的专业引导使幼儿达到创新想法和语言表达能力的发展平衡，不但要有独特的想法，还要学会表象想法，让别人理解自己的观点。level5，创设多元艺术表现平台，创设全世界多文化主题领入课程情景，通过各种艺术形式提高幼儿审美能力，力求作品表现的完善。

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