少儿编程有必要学吗?家长们也可以看看近几年对人工智能方面的支持力度，
2015年，教育部在《关于“十三五”期间全面深入推进教育信息化工作的指导意见(征求意见稿)》中，提出“探索steam教育、创客教育等新教育模式”。编程教育以政策形式出现在公众视野。
2017年，出台《新一代人工智能发展规划》，指出实施全民智能教育项目，在中小学阶段设置人工智能相关课程，逐步推广编程教育。
此外，在《浙江省深化高校考试招生制度综合改革试点方案》中，更是明确将信息技术学科(含编程)纳入高中生的必学科目，并且以纸笔闭卷测试的方式纳入高中阶段的考查。
少儿编程早起源于美国，由麻省理工学院(mit)媒体实验室学习研究教授雷斯尼克和他的团队提出来的，并且还开发了风靡全球的少儿编程编程语言和平台——scratch，现如今的许多少儿编程课程仍然是围绕这个平台来延伸的。
所以在这里笔者想告诉大家，少儿编程教育还是有根可寻的，并且对孩子来说，学习编程的益处并不少。那么肯定会有人提问，一个不到十岁的孩子怎么去学习编程呢?这里，笔者就和大家好好聊聊关于scratch图形化少儿编程，它究竟有着怎样的魔力，能够让孩子学习编程语言。
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