上海提升7岁儿童英语口语学校，我们应该重视英语理论知识的学习，英语口语依赖于语法、句型等方面的理论知识体系。今天上海英孚小编主要给大家分享少儿英语口语怎么学，希望对你们有帮助!
北京2022语言培训服务供应商
英孚7 - 9岁儿童英语腾飞课程
英孚的7-9岁儿童英语腾飞课程根据该年龄段孩子成长特点系统性研发，专业课程研发团队致力于帮助孩子们培养听说读写能力，锻炼沟通、协作、创造、问题解决等软技能，提升综合竞争力。
儿童英语腾飞课程
英孚双翼腾飞课程
课程特色
助力提升语言综合实力
培养语言运用能力
多方位培养核心素养
1、有机整合自然拼读法，教授孩子字母和发音之间的联系，并通过趣味活动帮助孩子在课堂竞争中循环递进式掌握知识点，帮助孩子掌握1300多个核心词汇。 2、专业课程研发团队整合教授140多个语法点并着重功能性用法的学习，课堂教授配合课后训练让孩子们学习实用的句型和语法点。
1、每个单元都有一首韵律感极强朗朗上口的英语歌曲或童谣，培养孩子们建立纯正流利的语音语调。
2、贯穿教材始终的卡通人物设计和引人入胜的有趣故事，激发孩子们的英语学习兴趣。
1、外籍培训师主持的life club主题活动，为孩子创建英文浸入式环境 ，在真实语境中应用英语，并培养包括团队协作能力、创造力、解决问题的能力和课外知识等软技能。
2、丰富多样的课堂活动旨在提升人际交往技巧、团队协作能力和沟通能力，旨在帮助孩子更好地适应校园生活。
咨询更多
体验英孚双翼线下+线上课堂
生动有趣的对话练习
提升听说读写能力
学生定期英语测评
教材c
教材d
教材e
教材f
在英孚儿童英语腾飞课程的c级别课程中，学生们将会学习常用英语沟通话题。比如如何用英语进行自我介绍，描述他人的样貌，讨论喜欢的衣服，介绍热衷的运动以及动物和各项能力。
在英孚儿童英语腾飞课程的d级别课程中，学生们将会学习常用的英语沟通话题。比如如何描述家庭和宠物，谈论玩具，在餐馆定购食物和在超市购买水果和蔬菜。
在英孚儿童英语腾飞课程的e级别课程中，学生们将会学习常用的英语沟通话题。比如如何谈论性格和外貌，时间和日期的表达，路线，天气条件和合身的服饰，发出邀请，并描述不同种类的味道和气味。
在英孚儿童英语腾飞课程的f级别课程中，学生们将进一步拓宽英语沟通的话题范围。比如如何指路，描述和比较野生动物的异同，谈论爱好和其他熟悉的活动。学生们将学习如何描述过去的事件和假期生活, 以及如何阅读、写作和讲述简单的故事。
教材g
教材h
教材i
教材j
在英孚儿童英语腾飞课程g级别课程中，学生们将进一步拓宽英语沟通的话题范围。比如讨论发生在过去的事件，在城市中辨别方向及指路，描述人们的职业，谈论海洋动物，提供健康生活的建议, 以及解释游乐园的游乐设施和运营规则。
在英孚儿童英语腾飞课程h级别课程中，学生们将进一步拓宽英语沟通的话题范围。比如谈论电影，遵循食谱，陈述意见并给出行动的理由，描述疾病症状并提供意见，描述服装和配件，了解并讲述故事，谈论爱好和技能，以及描述新的场所、人和事情。
在英孚儿童英语腾飞课程i级别课程中，学生们将进一步拓宽英语沟通的话题范围。比如谈论游戏，小物件和科技，描述昆虫和植物，提出关于学习习惯的建议，描述他们从未见过的生物, 提供关于天气和灾害的忠告和警告，以及在谈论俱乐部和活动时制定计划和表达喜好。
在英孚儿童英语腾飞课程j级别课程中，学生们将进一步拓宽英语沟通的话题范围。比如谈论他们的理想工作，总结简短的交谈，描述机器和发明，谈论旅行计划和未来的事件，描述过去的事件，说服某人做某事，谈论事件的起因和作用，并且阅读和复述简单的故事。
学习成果
听力
口语
阅读
在英孚的全英语浸入式环境中，学生将和老师、同学一起识记单词，练习 语法，并理解较长句群的含义。低级别课程着重强调通过词汇和语法训练提高听力水平，别课程则注重在听力中理解完整对话并选出正确选项的技巧培养。
课程致力于帮助学生掌握超过1300个核心单词，通过词汇和句法的训练，来强化发音的准确性和流利度。老师还会鼓励学生参与大量课程项目活动，通过情景对话，故事和角色扮演来帮助他们锻炼口语表达。
课程根据不同级别搭配了自然拼读读物、绘本故事阅读和分级 英语阅读，训练拼写、单词识别以及辨音能力，助力提升阅读理解、语法和复述能力，循序渐进培养阅读兴趣，养成良好阅读习惯。
在课程中学员将学到：
1、自然拼读/音节
熟悉字母表和它们独特的发音
2、单词/表达
学习单词并能够理解简单的想法
3、完整句/对话
能够理解他人意思并使用讨论继续学习
1、自然拼读/音节
理解字母表中的字母与它们独特的发音的联系
2、单词/表达
增加单词和实用的句子，使孩子能够交流简单的想法
3、完整句/对话
与他人熟练并充满信心地传达个人观点
1、自然拼读法（声音）/音节
通过熟悉英语发音和音节提升阅读技能
2、单词/简单句
向学生介绍和实践目标词汇和功能性语言
3、完整句/短文
更好地使用目标语言和提升阅读技巧
写作
语法
自然拼读法
通过单词描红、单词拼写、句法结构剖析、句子写作、段落写作等环节，孩子们将循序渐进地学习英文写作技巧，培养写作的逻辑思维和创意思维，建立书面表达的自信。
学生将学习如何正确使用语法，使他们能够理解并说出句子和对话的意思和相关性。在早期阶段以及后期阶段，学生都将通过一些有趣并且引人入胜的学习方法，系统性地学习语法知识。
自然拼读法就是一种教孩子单个字母（字母）和发音（音节）联系的方法。
在课程中学员将学到：
1、单词描红
锻炼肌肉运动，熟悉英语单词拼写
2、单词拼写
深度剖析句法结构，学会将正确的单词放入句子中合适的位置，通过重复拼写达到强化的目的
3、句子写作
运用所学单词和语法结构，完成句子的独立写作
4、段落写作
通过成段写作，建立书面表达的信心
1、问题：什么，哪里，何时，哪，为什么，如何，有多少
2、主语-动词-宾语
3、副词：频率、概率、序列
4、动词的时态：过去的简单，过去进行式，未来的“将”、“将”，过去连续
5、辅助问题：做，不要
6、所有格形容词，描述
7、指示代词：这与那，这些与那些
8、限定词：很多，没有，没有，一些，任何
9、情态动词：可以，可以，必须，可能必须要
10、代词：个人，反身
11、介词：地点，时间
12、祈使句，比较级，
13、明确与不确定的文章
14、缩写形式
15、条件句，条件句
16、衔接手段：因为，下一步，或者，所以，然后，和，但
1、可以轻松、流畅的阅读，并很好的理解
2、可以连贯、清晰、准确地写
3、掌握丰富的词汇
4、培养阅读兴趣和阅读习惯
英语口语是听、说、读、写四个环节中难的。在我国，大多数英语学习者没有地道英语环境的熏陶，学校教育中英语口语学习的缺失加剧了中国英语学习者英语口语的薄弱。 小学生正处在为英语学习打下坚实基础的黄金时期，在这一时期，如果能更多地重视英语教育的培养，那么继续学习将会有很大的好处。
学好英语口语的重要性是近年来各传统媒体或网络平台所倡导的教育理念之一。面对社会上各种各样的实际问题，我相信大多数人都能很快认识到孩子从小学习英语口语的必要性。
然而，说起来容易做起来难，如果只停留在口头表达上，而不以实际行动去做，是不会平白无故习得一口流利的英语口语的。
首先，我们应该积极地用英语在现实生活中进行表达。毕竟，英语是一门语言，如果在现实生活中不使用它，就等于“纸上谈兵”。
“说出来”是很多英语学习者，尤其是小学生面临的个困难。如果能克服这一点，以后的学习就会容易得多，而且所获得的成效也将更为明显。在这里，小编建议大家可以组成一个英语口语学习小组，小组的成员可以互相配合练习，相信长期这样的练习，学习者的英语口语水平会更上一层台阶。
其次，我们应该重视英语理论知识的学习，英语口语依赖于语法、句型等方面的理论知识体系。虽然小学英语学习只涉及到一些基本的理论知识，但它在英语口语学习中仍然起着至关重要的作用。
那么，小学生如何才能学好相关的理论知识呢?这里有三个关键点:
一是注重课堂听讲，及时进行课前预习和课后复习。
二是要自觉总结所学的理论知识。
三是注重理论与实践的结合，将所学的知识应用于英语口语表达中。
后，逐渐培养对英语口语的兴趣，培养英语口语兴趣的方法有很多种，不过专门针对小学生群体的则大多大同小异，都是以下几种:
1、模仿和学习一些的欧美动画片。
2、阅读有吸引力的英文儿童漫画。
3、和外国小朋友做朋友，使用英语口语进行交流和玩耍
上海英孚青少儿英语培训机构