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上海幼儿教育,数元教育多年好口碑,右脑记忆批发

2019/8/16 14:41:40发布140次查看
        手脑速算培训是通过左右手快su伸屈,不断的刺激大脑神经元,使大脑细胞兴奋,促进血液循环,手脑速算培训可以有效的开发智力。手脑速算加盟行业火爆,数元教育手脑速算加盟是您创业的好选择。
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徐工物化数学启蒙模式与蒙氏相比
  1、蒙氏训练孩子要三年完成的运算能力,徐工只需三天就可以完成。
  2、蒙氏没有解决数的进制的问题。蒙氏启蒙用的串珠子、数棒等操作的学具无法体现出进制及其进制的原理的问题。如8个珠子是一串,13个珠子也是一串。而徐工的学具只有10的时候变为1,这个1是一个圆,是老虎一家人。
  3、蒙氏没有将运算的原理物化。蒙氏的学具能将数物化 ,但无法让孩子操作2+3为什么等于5,无法让幼儿悟出运算的原理。徐工的学具孩子只要将2和3拼在一起,自己就显示出答案。
  4、蒙氏没有将数理的思维过程物化。如蒙氏的学具无法让孩子操作数理的思维过程。徐工的思维图运算法可以指导幼儿在遇到复杂的运算时怎样去思维,并用数形去操作思维。
手脑速算
     手脑速算是徐工发明的1999年10月通过国家鉴定的用手指运算、大脑记数来完成运算的一种快速计算方法。手的作用是运算。现在的手脑速算是思维图算数、双手记数的数形、手形、右脑图形三位一体的数学启蒙模式。具体的说是用思维图理解算理完成运算、用手记数并训练右脑图形来实现快速计算的方法。手的作用是相当于笔将大脑运算出的数记下来。它包括三个步骤:
     一, 理解会算;通过数理思维图实现。
     二, 连加连减多笔听算;用手记数来实现。
     三, 脱手快速多笔心算;通过开发右脑来实现。
仅进行第1步的叫“思维图数学”, 三步都进行的称“手脑速算”学校里只进行第1步的笔算,不进行听算、心算和速度的训练。
徐工物化数学启蒙模式与小学传统笔算相比
  1、传统笔算都是国家规定的必须怎样做。徐工不仅让孩子知道怎样去做,而且让孩子理解为什么要这样去做。!如:26+15,笔算只有一种方法,但物化的徐工思维图法让孩子寻找出5种以上的方法。
  2、笔算是从西方引进到中国的,传统的笔算主要采用“数位”代替“数”的运算来教孩子,徐工物化理论将“数”的运算变为“数形”和“数量”的运算及其操作。
  3、笔算就计算而计算,徐工思维图运算重在数理思维的训练,每一道题都讲究思维过程,并且以应用题或方程的形式出现。
  4、传统笔算将个位、十位没有按照同类项来处理,孩子无法理解个位、十位、百位的区别,而徐工物化理论将多位数的加减当作同类项来处理,使得计算与代数接轨。
  5、笔算仅仅要求会算,徐工既要求会,有要求理解。笔算不要求连加连减和快速,徐工要求快速的连加连减。
     中国的数学教育在世界上是最好的,没有之一。这引起了世界特别是西方发达国家的关注。英国、美国、欧盟、阿盟等世界上一百多个国家来中国考察探索中国数学教育的奥秘。通过对中国公派留学生研究,他们从小就注重课外速算的学习。用央视信用中国播出的水均益对话世界数元之父徐工的开场白原话,“中国留学生在世界上数学特别好,这是我国数学教辅体系的完善,特别是数学启蒙教育的排头兵速算了关键的作用”。那就是校外速算的教育为中国数学教育大下了坚实的基础,而作为全国唯一的速算研究所对中国速算教育上的功劳是巨大的。徐工的工匠铸就品牌,诚信成就大业的理念被中央电视台选为信用中国合作伙伴。40年如一日的工匠精神被邀到央视演播厅接受水均益的访谈。创建的数元教育体系引起了世界的关注,成为世界算术看中国外国到中国考察学习的唯一的非政府机构。

山东徐手工手脑速算教育研究所
18006363893

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